成人教育課堂教學有效性的策略
1.強調教學內容的不確定性和新穎性。在選擇教學內容時,教師可以使用教科書作為指導,擴大教學信息的數量。同時,它必須滲透到教學中:教師有責任告訴成年學生這些理性思維內容不是絕對正確的信條,應該批判性地選擇。在行動和信念上做出自己的選擇;在選擇教學內容時,必須掌握學科理論與實踐的前沿,注重知識的新穎性。
2。教學內容滲透了研究和反思的內容。教師講解最新的研究成果,引導成年學生接觸求知的真實過程,甚…
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